La région de la Capitale-Nationale est encline vers un étalement urbain important. Ce phénomène occasionne une panoplie de perturbations qui pourraient facilement être atténuées par un aménagement plus vert de nos espaces. En effet, le rôle de l’arbre en ville est très varié :

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C’est pourquoi, il est temps d’inclure dans notre aménagement du territoire un maximum d’espaces verts et des structures (nichoirs, mangeoires et bains d’oiseaux) qui permettront de réintroduire une plus grande biodiversité en ville. De plus, nous favorisons l’efficacité énergétique des bâtiments, l’esthétisme de notre paysage, notre santé et celle de notre environnement.

Le projet Ma cour d’école gazouille! vise à redonner graduellement à l’arbre toute la place qui lui revient. Pour ce faire, le projet consiste à aménager les cours de récréation des écoles du primaire. Ces réaménagements tiennent compte de l’efficacité énergétique du bâtiment, en plus d’accroître la biodiversité puisqu’ils permettent l’évolution du corridor faunique dans lequel l’établissement scolaire s’intègre. À cet égard, nous valorisons l’installation de nichoirs, de bains et de mangeoires d’oiseaux. C’est par l’intermédiaire du réseau scolaire primaire que les activités se déroulent selon deux volets, soit celui de la sensibilisation et celui du réaménagement. D’abord, la sensibilisation vise à conscientiser les élèves, leurs professeurs ainsi que les parents aux bienfaits de l’arbre et à l’importance du développement des espaces verts. Puis, l’aménagement de cet espace public profitera grandement aux enfants autant du point de vue récréatif et éducatif, qu’au niveau de leur santé et celle de leur environnement. Plusieurs actions viendront également renchérir le sentiment d’engagement des jeunes dans le projet comme la journée inauguration, la remise de certificat reconnaissance aux élèves, etc.

Objectifs du projet

L’objectif premier du projet Ma cour d’école gazouille! consiste à aménager des cours d’écoles primaires, ce qui permet :

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Nos partenaires

Ce projet a été réalisé en partenariat avec l’école Jean XXIII de l’arrondissement des Rivières ainsi que l’école du Bois-Joli et du Bocage (Bocage) de Boischatel. L’intérêt marqué par les deux établissements nous permet de croire au succès de ce projet.

Nous remercions le gouvernement du Canada pour son soutien financier par le biais du programme ÉcoAction.